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通讯信号专业
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就业前景 本专业注重实战,、技能训练符合职业技能鉴定的要求,在促使学生在完成教学目标的同时,保证能通过毕业时的职业技能鉴定。

铁道通信信号专业培养能力、素质方面: 本专业培养具有从事铁道信号工作的基本业务能力和基本技能,能应用本专业的知识和技术分析和解决实际问题,具有一定的信息收集与处理能力、知识更新能力、语 言交流表达能力、计算机应用能力和组织管理能力,并具有对基层技术工作进行技术指导的能力,具有一定的创新精神和较强的实际动手能力,适应科技进步和社会发展的需要。培养从事铁路通信及信号设备的维护管理以及应用开发的高级技术应用性专门人才。铁道通信信号专业要求学生具有阅读各种信号设备工程图纸的能力;具有安装、调试各种信号设备的能力;具有维修各种信号设备的能力;具有各种信号设备的初步设计能力;具有指导信号施工、维护的能力;具有运用信号设备调度指挥行车的能力。

随着社会主义市场经济的发展,用人单位劳动用工制度发生了改变,人才供需态势有了根本性的变化,社会对技能型人才素质的要求越来越高,企业需要能够直接进入到生产一线的工作人员,要求毕业生离开校门马上就能顶岗作业。就铁道信号专业而言,毕业生主要是面向国铁、地方铁路、城市轨道交通、铁路工程局、信号器材生产等部门。因此,要从适应中国铁路未来发展需求出发,遵照“以市场为导向,以能力为本位”的原则,以培养从事铁道信号技术设备生产、施工和维护工作的一线技术人员为目标,确定铁道信号专业实用型人才的培养方案。


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通讯信号专业专业相关学校:

贵阳铁路工程学院

贵阳铁路工程学校目前有两个校区,和尚坡校区建立于贵阳市北京西路旁,交通便利;大关校区坐落观山湖区大关村,学校总占地面积17万平方米,建筑面积总计3万2千平方米,其中测量实习、工程机械实习、工程机械修理、钳工、焊工、数控、钢筋工、电工、架子工、塔吊实训等场地面积2万3千平方米,学校有篮球场、环形塑胶跑道、排球场、乒乓球台等运动场地一万多平方米。满足办公、教学、学生生活等方面需求。

学校环境

贵阳铁路工程学校交通便利、设备完善,是一所实行封闭式管理的中等职业院校,本校一直以来坚持“厚德强技”的办学理念,致力于打造能让青年学子健康发展,快乐成长的学校。

校园公共区域全天候视频监控,开展无烟校区创建活动。建立了校领导、部门负责人、教师24小时值班制度,设有学校纠察队、义务消防队,协助校园安全防范、检查和应急事件处理工作。制定了《校园安全应急预案》、《校园管制刀具管控办法》等一系列安全管理办法,学校管理安全可控。学校交通便利,校园绿树成荫、百花绽放、环境优美,是青年学子快乐成长和成就梦想的地方。

学校拥有工程材料实训室、土工检测实训室、工程机械驾驶模拟实训室、液压与气动实训室、电工、电子实训室、发动机及底盘实训室、焊接车间、钳工车间、数控加工车间等,有各种工程测量仪器93台套,大型实训设备36台套,藏书5万多册,现有实训设备价值3000余万元,能满足各专业实训实验要求。学校积极开展教学改革、教研活动,全面推行“一体化”教学,促进了教学质量的提高。

学校现有教职工237人,专任教师159人,生师比为18:1,其中具有企业实践经验教师占教师队伍总数的34%,专业课及实习指导教师占教师队伍总数的71%,理论实习教学一体化教师达到专业课及实习指导教师总数的63%,专业课教师具备中级技能以上职业资格的占62%,实习指导教师具备高级实习指导教师、高级工程师、高级技师或技师以上的占50%,本科以上学历137人,占专任教师总数的86%。有2人获得省级优秀教师荣誉称号,53人获校级优秀教师称号,许多教学骨干在省级学术团体中任职。另长期聘用一批具有丰富实践经验和高技能的企业人员、高校骨干教师在校兼职。已形成一支师德好、教育教学水平较高、科研能力和创新能力较强的教师队伍。

学校认真贯彻以质量为主的建设方针,构建了学历教育与短期培训结合、中职教育与继续教育结合、在校学习与企业实践结合、教学与生产结合办学模式。推行工学结合一体化教学改革,不断完善实训条件,使中职学生就业有能力、升学有基础。努力做到专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。

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