专业培养目标
我校幼儿师范教育专业培养具有丰富教学的专业知识、技能的幼儿教师，向高等艺术院校输送人才。为高端、高等院校培养后备专业人才。
主要课程
钢琴、手风琴、声乐、基础乐理、民族舞蹈、儿童舞蹈创编及表演、手工、儿童画、儿童文学、幼儿英语、幼儿数学教法、幼儿心理学、教育学、幼儿卫生与保健、计算机应用、口语训练等。
儿童教育工作者
能从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教学、研究和管理工作。
儿童教育产业经营者
能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。
攻读研究生
为学生继续攻读教育学、心理学、管理学等相关学科的硕士、博士学位打造坚实的理论与学术基础，提供高级进阶课程等，如为报考学前教育学专业硕士的学生提供教育学、学前儿童心理学等课程。
就业前景
现代社会对幼儿教师需求大量剧增，同时，对幼儿教师的素质要求也提高不少。经过调研了解到，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。而高职学前教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合社会对幼儿教师的要求。
尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，儿童入园率达40.75%，但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标——学前三年儿童受教育率达55%，有一定的差距。
幼儿教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距，要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。从2005年的就业形势来看，学前教育人才奇缺，在未来相当长的时间内学前教育专业将是就业的热门专业之一。在高入园率的重庆(2004年达74.5%)地区，幼儿艺体专业的毕业生就业率达100%。总之，社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育专业市场前景广阔。
联系我时请说明是在九三招生网看到的，谢谢！
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