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学前教育专业
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就业前景

人的幼年时期是人脑发展最快捷、迅速的时期,也是可塑造、改观性最强的时期,是儿童身心健康成长最关键的时期的。优良美好的早期教育能让幼儿智商不同程度地得到提高,使其智力充分发展,为以后一生的发展打下良好的基础。

学前教育受到人们的重视,成了世界教育发展的新趋势,也为学前教育的发展创造了有利条件。我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,在大学生就业市场风云变幻的今天,幼师毕业生却十分“抢手”,就业市场十分宽松。幼儿园的火爆,也就保证了学前教育专业毕业生的就业。

学前教育是当下最热门的十大专业之一,学前教育毕业生除了到公办幼儿园任教,越来越多的社区幼儿园也给毕业生提供了广阔的就业市场。在可预见的未来二十年内,本专业人员将是就业的黄金期。

专业培养目标

学前教育专业主要培养全面和谐发展、专业知识、实际能力的各类教育机构的教师、导师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员,广播、影视等各类大众传媒的策划、制作人员,相关企业从事设计制作、营销的人员。

专业就业方向

学习学前教育方面的基本理论和基本知识,进行幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。由于现在每个家庭都非常重视儿童的早期教育,因此学前教育的就业前景非常好。


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该学校是一所成人高等学校,里面的专业有理工、管理、文科、等专业。建校近40年,在师资、教学、实习、就业等环节上形成良性循环及一体化优势。为了给社会提供人才需求,特设置专业培养高级技能技术人才的高级技工学院。学校有特色鲜明的发展思路,团结创业的文化氛围,人尽其才的用人环境,是志士才俊施展抱负、实现人生价值的良好舞台。

目前,学校拥有完善的办学基础设施、功能齐全的现代远程教育设施、现代化信息中心,教学媒体制作中心、集视听电子阅览为一体的图书资料中心、有设备先进的音响制作中心、语言实验室等;“十一五”期间,学校将全面落实科学发展观,坚持“一体多元”办学思路,以一流的设施、一流的服务、一流的教学支持,创全国一流的、独具特色的广播电视大学;使电大教育事业更加主动服务于地方经济发展大局,更加适应社会发展需要。

学校环境

校办学系统拥有一支与办学规模相适应的专兼职教师队伍,现有专人教师2300人,其中372名教师具有副教授以上职称,978位教师具有中级以上专业技术职称,同时还长期相对稳定地拥有1000余名来自成都地区普高高校、科研所且理论与实践经验丰富的兼职教师,各类在校生3万多人。

该机构尚未标注地图位置。

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