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服装制作与营销专业
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专业培养目标

服装制作与营销专业重点培养适应社会发展,能够独立完成服装设计和制作的专业人才。本专业毕业生需要掌握材料的识别、颜色的搭配、布料剪裁的基本功,以及刺绣、印花、手工制作等专业技能。

基础扎实、综合素质高,有服装店铺、运作、策划、市场营销的专业知识能力,掌握服装市场营销实际操作技能,能在服装行业从事营销、管理和品牌推广策划的应用型人才

专业就业方向

独立开店设计制作服装、服装生产质量控制员、服装生产工艺流程设计、服装市场营销、服装橱窗陈列设计、服装模特、服装导购、布艺装饰设计制作等。

就业前景

我国的服装产业在改革开放中积累了非常丰厚的底蕴与资本,随着时代发展,消费者对物质文化的需求日趋增加,对服装的消费需求更是如此,服装企业为应对国际环境变化带来的冲击纷纷转型进行以价值创新为核心的品牌发展

我国的服装产业在3全球最先进的技术装备,目前全国范围的消费群体也形成了一个完备的体系。“中国制造”已是高品质代名词,消费的品牌化日益明显。服装产业正处在从“纺织服装大国”向“纺织服装强国”转变的关键时期。服装行业的“洗牌”在促使服装产业结构升级的同时,高层次的现场技术、管理人员相对缺乏成为广大服装企业新的人才需求增长点。高层次的现场工程师已成为各大服装企业需求热点。

服装是一个多变的行业,学习占据很大精力。首先要爱这个行业,对时尚有一定敏感度。从纺织类毕业生就业需求来看,需求数量较去年有明显增加,有“实践经历”、较强“产品设计能力”的毕业生受到企业的青睐。而服装类则更强调实践能力,对“即用性”更加重视。


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服装制作与营销专业专业相关学校:

重庆市涪陵创新计算机学校

成都文化艺术学校

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四川省大邑县职业高级中学成立于1952年,省级重点职业高中, 2011年1月又被国家教育部评为国家级重点职业学校,2012年12月被评为“四川省内务管理示范学校”,2014年5月被评为“全国教育改革创新示范校”。四川省大邑县职业高级中学是1991年首批省级重点职业高中,学校的专业有机械加工、计算机、电子信息技术等专业。学校实行“技能培训+学历证书”的双证教育模式,并加强国际化教育,为学生的就业提供了广阔的道路。学校的面积有152.83亩,建筑面积64448.29平方米。其中校本部占地120.03亩,建筑面积4.99 万平方米。校外二产实训基地占地32.8亩,建筑面积1.5万平方米,三产实训基地8层楼酒店一栋,建筑面积7200平方米。

学校环境

学校积极开展了目前学校开设了双语学前教育班,聘请了一名具有教师资质的外籍教师到学校担任学前教育专业的英语教学工作。除了学前教育专业教室的环境布置双语化外,学校还单设了英语俱乐部和英语活动中心,学生可以随时感受和体会英语场景下的语言氛围。学校还开办了日文汽车班,聘请了2名日文教师,组织学生有针对性的学习,为今后或就业、或升学、或创业打下坚实的基础。

同时我校与成都电子科大合作,双方进行校校合作,将在大邑县职高建立一个成都电子科大留学生文化交流的实习、实训基地。学校也与台湾宏光科技大学合作,近两年输送学生到台湾参观、学习。发展才是硬道理,发展是学校的第一要务。大邑职高将根据当前学校发展的态势,善于审时、顺势、造势,敢于竞争,勇于担当,善于转化,挖掘潜在优势,发挥现有优势,创造新的优势,充分利用后发优势,实现超常规跨越式发展,努力培养高素质人才和创建学习型校园,把学校办成具有较强实力、享有声誉的国家级重点职业学校

随着中国与国际交流的加强,国内的就业也逐渐开始显示出国际化的趋势。在这样的大环境下,为了提高学校学生的就业品质,培养具有中国灵魂、世界眼光,拥有高技能高学历的创新型人才。学校积极与四川省智源对外经济技术合作有限公司(简称智源168)合作,实现了跨国就业的新的就业模式,为学校学生的高品质就业作好铺垫。

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